Diseminacijska događanja projekta MySme u Josipovcu Punitovačkom, Lipovljanima i Našicama

U završnim fazama projekta Manjinska kultura kao sredstvo samoidentifikacije i jačanja inkluzije u multietničkom okruženju – MiSmo, održavaju se diseminacijski događaji na kojima se predstavljaju materijali, odnosno rezultati projekta, koji je započeo 2022. godine uz financijsku potporu Europske unije. Voditelj projekta je Sveučilište Mateja Bela u Banskoj Bystrici iz Slovačke Republike, a partneri u projektu su Slovaci iz Rumunjske (Teorijski licej Josipa Kozáčeka u Bodonošu), Francuske (Slovačka škola u Parizu i ansambl Margarétka) i Srbije (Slovačko vojvođansko kazalište u Bačkom Petrovcu). Partner iz Hrvatske je Slovački centar za kulturu Našice, koji je tijekom četverogodišnjeg razdoblja projekta surađivao s gotovo svim školama u kojima se uči slovački jezik u Hrvatskoj.

Diseminacijske događaje proveo je Slovački centar za kulturu Našice u osnovnim školama u Josipovcu Punitovačkom (29. svibnja), Lipovljanima (9. lipnja) i Našicama (10. lipnja), u kojima se uči slovački jezik. Jedan od deset filmova, namijenjen ciljanoj skupini slovačke djece diljem svijeta, koja slovački jezik koriste uglavnom u kolokvijalnom obliku, predstavljen je učenicima i učiteljima. Kroz ove filmove, djeca koja govore slovački jezik mogu se upoznati s jezikom, kulturom i životom svojih prijatelja u partnerskim zemljama. Film je snimljen u Jurjevcu Punitovačkom na temu dječjih igara s naglaskom na to kako su se djeca igrala u prošlosti i kako se igraju danas. Zaboravljene dječje igre koje su igrali naši preci dočarali su braća Franjo i Matija Drga iz Jurjevca, a dodijeljene glumačke uloge vješto su odigrali učenici Osnovne škole Josipa Kozarca u Josipovcu Punitovačkom Petra Smješka i Daniel Hmura, koje je pripremila učiteljica slovačkog jezika i kulture Boženka Dasović. Nakon ove diseminacije, film će dobiti svoj konačni oblik, koji će predstavljati završne aktivnosti zadanog projekta. Nakon projekcije filma, učenici su imali priliku naznačiti željene dopune i promjene u obliku upitnika.